Probleemgedrag is als koorts.

Probleemgedrag is net als met koorts. Er bestaan minstens net zoveel misverstanden over. De neiging van veel mensen is om als een kind koorts heeft, de koorts zo snel mogelijk weg te krijgen. Hup, een zetpil erin om de koorts te onderdrukken en dan kunnen we gewoon weer verder en gaat het vast wel beter. […]

Een tafereeltje met hoogoplopende gevoelens

Jaren geleden was ik getuige van het volgende tafereel. Twee zusjes maakten een bijzondere dag mee. Het was het verjaardagsfeestje van kleine zus. Het was een fijne dag binnen en mooi weer buiten. De twee zusjes hadden besloten het laatste uurtje voor het slapengaan buiten door te brengen. De jongste speelde met stenen. De oudste […]

Kleine Edisons

Daar zit hij dan, wiebelend op zijn stoeltje. Zijn lichaam gebogen over zijn tafeltje. Het lukt hem niet goed om stil te zitten en zich te concentreren. Het is een moeilijke leerling, deelt de leerkracht zijn ouders mee. Zijn moeder ziet dat anders. Ze besluit hem direct van school te halen en hem zelf te […]

Theoretisch gezien

Ze zat te tekenen en ik liep langs. Ze vroeg: ‘Kijk mam, wat vind je ervan?’ ‘Ik zei: ‘Wow, wat mooi zeg. En wat is ie grappig!’ Ik meende het nog ook. Ik vond hem mooi en grappig. Maar ‘oeps’, schoot door mijn hoofd. Is dat wel volgens de theorie van de complimenten. Ik verkondigde […]

Het recht om te onderzoeken of je doel reëel is of niet

Het waren twee jongens van dezelfde leeftijd. Ze kwamen zo rond dezelfde tijd bij me. Twee jongens. Eén jongen buitengewoon intelligent. Hij presteerde volgens de statistieken prima, maar ruim onder zijn niveau, zo vond hijzelf. Eén jongen gemiddeld intelligent. Hij had een achterstand opgelopen door problemen die hij in zijn leven tegengekomen was. Hij werkte […]

De jongen die de draak moest verslaan

Daan was een zesjarige verlegen jongen met hele grote dromen. Daan was heel wat van plan in zijn leven. Hij wilde heel veel dingen gaan ondernemen. Maar telkens als het puntje bij het paaltje kwam, bedacht Daan een excuus om het toch niet te hoeven doen. Dat lag niet aan hem. Dat kwam door de […]

Poep, pies, stront en diarree

Ik ben het meisje van ‘t lijstje met die cijfers achter d’r naam. Ik ben het meisje van ‘t lijstje Zie je ze daar staan? Een drietje, een viertje, een vijfje misschien. Maar hee, als je goed kijkt kun je veel meer van mij zien. Ik ben de drummer, de danser de pianist. ‘k Ben […]

Geluk, kun je het maken?

Het was zo’n tien jaar geleden, Ik was juf. Zij waren groep vier. We zaten in de kring. Het thema was “Geluk“. De hamvraag: kun je geluk maken, of moet je geluk hebben om geluk te hebben. De meningen waren verdeeld. En zij? Zij luisterde alleen maar. Ze luisterde en zweeg. We wisten allemaal: zij […]

Stem van de leerling: Kinderen dwingen me een betere versie van mezelf te zijn

“Kinderen dwingen me een betere versie van mijzelf te zijn”, waren woorden van Laurentien van Oranje tijdens het symposium “Stem van de leerling” te Rotterdam. Woorden die zich nestelden in mijn hart en die die plek niet meer wilden verlaten. Woorden die me terugbrachten naar een poosje terug. Naar een plek in Arnhem, waar ik […]